新華社北京7月29日電? 題：研學(xué)要“研之有道”
邊思琪、劉陽(yáng)
這個(gè)夏天研學(xué)旅行不斷升溫，借素質(zhì)教育東風(fēng)，植文化資源基礎，“名校參觀(guān)”“非遺體驗”“博物館探秘”等研學(xué)活動(dòng)成為中小學(xué)生暑期生活的新選項。
研學(xué)旅行作為新型旅游業(yè)態(tài)，其特點(diǎn)是在游中“研”，在樂(lè )中“學(xué)”，寓教于樂(lè )。研學(xué)旅行往往將高校、博物館、紅色遺址等具有人文教育價(jià)值的場(chǎng)所作為目的地，有利于孩子們在“社會(huì )課堂”中有所思、有所悟，增強對傳統優(yōu)秀文化的體認。孩子有興趣、家長(cháng)有意愿、市場(chǎng)有需求，研學(xué)旅行逐漸成為暑期旅游市場(chǎng)新亮點(diǎn)。
同時(shí)，也有一些地方的研學(xué)熱發(fā)生了偏差。研學(xué)旅行本是日常學(xué)校教育的“余韻”和“變奏”，但在現實(shí)演繹中卻出現“不和諧音符”。有家長(cháng)反映：有的天價(jià)研學(xué)團名不符實(shí)，“深度參觀(guān)”變“拍照打卡”、“學(xué)長(cháng)講座”變“校外合影”；有的研學(xué)項目無(wú)“研”也不“學(xué)”,停留在“到此一游”的層面；有的管理無(wú)序，把孩子在場(chǎng)館門(mén)口一放了之，后勤保障令人擔憂(yōu)……
這些現象提示我們，研學(xué)旅行應遵循教育初心，不能偏離教育軌道，要防止不良機構借孩子的熱情、家長(cháng)的期盼打自己的“如意算盤(pán)”，把研學(xué)變成生意。相關(guān)各方有必要對研學(xué)旅行加強監管和規范，讓孩子們研學(xué)“研之有道”“學(xué)有所獲”。
孩子們心中向善向上向學(xué)的種子，應該得到呵護、滿(mǎn)足和鼓勵。面對他們蓬勃的研學(xué)熱情，高校、博物館、紅色遺址等場(chǎng)所應順應需求，優(yōu)化預約程序，提升管理效能，擴容研學(xué)資源，在開(kāi)放和秩序間尋得最大公約數，更好滿(mǎn)足孩子們的心愿，讓一顆顆渴求新知的幼小心靈，在寶貴的假期得到豐潤的滋養。
