新華社北京9月12日電 題：讓黨的創(chuàng )新理論入腦入心——《中國式現代化面對面》廣受讀者歡迎
新華社記者
撰寫(xiě)評論文章、開(kāi)展學(xué)習分享、走進(jìn)高校課堂……連日來(lái)，通俗理論讀物《中國式現代化面對面》受到廣泛關(guān)注。該書(shū)用樸素語(yǔ)言闡釋深刻道理，用生動(dòng)故事講解時(shí)代主題，通俗易懂、深入淺出，旨在講清講透中國式現代化深厚的歷史底蘊、廣泛的現實(shí)基礎和光明的發(fā)展前景。
作為“理論熱點(diǎn)面對面”系列叢書(shū)的最新讀本，由中宣部理論局組織編寫(xiě)的《中國式現代化面對面》，對“如何理解以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興”等17個(gè)重大問(wèn)題進(jìn)行了全面闡釋?zhuān)龑V大干部群眾深刻理解中國式現代化的鮮明特色和豐富內涵，更好把握強國建設、民族復興的目標任務(wù)和實(shí)踐要求。
“這部理論讀物將學(xué)理、道理、哲理三者有機融合，讓中國式現代化理論變得更加入腦入心”；
“完整的體系結構、翔實(shí)的內容闡釋、靈活的呈現方式，既‘上接天線(xiàn)’又‘下接地氣’”；
“既以‘小切口’解讀‘大問(wèn)題’，又以‘小案例’闡釋‘大道理’，既講‘天下事’又講‘身邊人’，讓理論在鮮活的案例中轉化成常識和道理”；
……
讀罷《中國式現代化面對面》，許多專(zhuān)家學(xué)者在書(shū)評中紛紛點(diǎn)贊。
與此同時(shí)，廣大黨員干部以《中國式現代化面對面》為載體，制定學(xué)習計劃、開(kāi)展自主學(xué)習，進(jìn)行讀書(shū)研討，不斷加強理論武裝。
9月8日下午，安徽省委宣傳部理論處的同志圍坐在一起，對該省正在起草的加強黨的創(chuàng )新理論武裝有關(guān)方案展開(kāi)討論。將《中國式現代化面對面》的深邃內涵融入方案，成為大家的共識。
“中國式現代化是人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路的現代化，闡釋和宣傳好這一重大理論，是我們的職責使命?！卑不帐∥麄鞑坷碚撎幩募壵{研員王啟超介紹，下一步他們將把該書(shū)作為重要學(xué)習內容，持續開(kāi)展面向基層的對象化、分眾化、互動(dòng)化宣講，不斷形成濃厚的學(xué)習氛圍。
充分領(lǐng)悟和踐行中國式現代化理論，基層干部學(xué)思踐悟、奮發(fā)有為。
恰逢周末，天津市河東區上杭路街道芳水河畔社區黨委書(shū)記李迎走進(jìn)新華書(shū)店，準備購買(mǎi)這本剛剛上架的理論讀物。
“黨的二十大報告指出，‘我們堅持把實(shí)現人民對美好生活的向往作為現代化建設的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)’。這不是一句口號，要求我們社區工作者也要把基層工作融入大局，把提高居民生活品質(zhì)作為努力方向?！崩钣硎?，社區承載著(zhù)居民的“幸福夢(mèng)”，在社區治理中，將進(jìn)一步堅持以居民訴求為導向，做好廣大居民群眾的貼心人、暖心人。
深入基層，掀起學(xué)習熱潮；走進(jìn)學(xué)校，啟迪莘莘學(xué)子。
如何將中國式現代化理論融入教學(xué)、怎樣在講好中國式現代化故事的同時(shí)實(shí)現理論升華……在四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院集體備課會(huì )上，思政課教師從《中國式現代化面對面》中找到答案。
“這本書(shū)為思政課教師講清、講透、講活中國式現代化理論提供了生動(dòng)而深刻的教材?！睂W(xué)院副院長(cháng)范錫文表示，將充分發(fā)揮《中國式現代化面對面》育人成效，激發(fā)廣大青年學(xué)生增強歷史責任感和使命感，把熱血與青春融入中國式現代化的偉大實(shí)踐。
為豐富和提升讀者的閱讀體驗，《中國式現代化面對面》兼顧表達生動(dòng)與形式創(chuàng )新。
編者精心編制了“直播現場(chǎng)”“特別關(guān)注”“深度閱讀”“在線(xiàn)問(wèn)答”“知識要點(diǎn)”“相關(guān)鏈接”等版塊欄目，并制作配套動(dòng)漫微視頻和音頻，融合展示、立體呈現，具有很強的知識性、趣味性、互動(dòng)性。
北京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)趙義良表示，文風(fēng)平實(shí)、樸實(shí)、切實(shí)是“理論熱點(diǎn)面對面”系列叢書(shū)的特點(diǎn)和風(fēng)格，《中國式現代化面對面》不僅秉持了這些優(yōu)良傳統，而且力求將邏輯之美、內容之美和形式之美相貫通，更加突出故事、人物、場(chǎng)景的勾畫(huà)，把理論轉化為生動(dòng)可感的現實(shí)。（記者王子銘、劉美子、尹思源、吳曉穎）
