今年80歲的潘文國是華東師范大學(xué)終身教授，50多年的教師生涯里，他筆耕不輟、教書(shū)育人。
中學(xué)時(shí)代，他的夢(mèng)想就是把中國文學(xué)介紹到國外。大學(xué)畢業(yè)后，他所教所寫(xiě)的一切離不開(kāi)中國語(yǔ)言和文化的國際傳播。
如今，全球共有180多個(gè)國家和地區開(kāi)展中文教學(xué)，81個(gè)國家將中文納入國民教育體系，開(kāi)設中文課程的各類(lèi)學(xué)校及培訓機構共8萬(wàn)多所，正在學(xué)習中文的人數超過(guò)3000萬(wàn)。
而這一切開(kāi)始于1984年，當時(shí)教育部在全國四所院校開(kāi)設對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，華東師大就是其中之一。
彼時(shí)正值改革開(kāi)放之初，專(zhuān)業(yè)知名度低，潘文國跑遍一所所中學(xué)，甚至還發(fā)過(guò)傳單，解釋什么叫對外漢語(yǔ)。
潘文國開(kāi)設了大量的中文和傳統文化課程，培養了一大批精通中華文化并有著(zhù)雙語(yǔ)教學(xué)能力的人才。如今他的學(xué)生，甚至學(xué)生的學(xué)生已是中國語(yǔ)言和文化傳播的中堅力量。
上海交大國際交流與合作處的朱一凡是潘文國較早的博士生之一，教師出身的她如今的工作之一，是學(xué)校在線(xiàn)課堂的海外播放。在她看來(lái)，要把中國高校的故事講給海外的年輕人，必須注重文化的共情點(diǎn)。
今天的漢語(yǔ)國際教育，已遠不止筆頭和口頭。
青年教師張虹倩按學(xué)術(shù)輩分是潘文國的徒孫，她介紹說(shuō)，如今虛擬現實(shí)課堂讓世界各地的學(xué)習者可以身臨其境般地來(lái)到課堂，甚至“走遍”中國的各個(gè)角落，中國的名勝古跡、文博場(chǎng)館甚至大街小巷都成了學(xué)習漢語(yǔ)和了解中國文化的課堂。
經(jīng)過(guò)近40年的發(fā)展，華東師大的漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè)已入選國家一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。目前學(xué)院擁有三個(gè)國家級教學(xué)基地，其中國際漢語(yǔ)教師研修基地為全世界四十多個(gè)國家和地區，培養了數萬(wàn)名本土漢語(yǔ)教師、漢語(yǔ)志愿者教師、國家公派教師和漢語(yǔ)學(xué)習者。
記者：潘旭、陳杰
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