新華社臺北6月1日電（記者章利新 尚昊）臺灣中醫師公會(huì )全聯(lián)會(huì )理事長(cháng)詹永兆近日在臺北接受新華社記者采訪(fǎng)時(shí)表示，中醫藥在島內抗擊新冠疫情過(guò)程中發(fā)揮重要作用，成為民眾信賴(lài)的抗疫伙伴、健康助手。希望兩岸攜手把中醫藥做大做強，造福全世界。
臺北大街小巷中醫診所林立，稍有名氣的中醫門(mén)診掛號常常一號難求，中醫與臺灣民眾生活密不可分。尤其新冠疫情發(fā)生后，中醫藥在臺灣的接受度有明顯提升。
“醫院臨床研究顯示，臺灣研制的中藥復方‘清冠一號’，對新冠感染者從輕癥轉重癥的預防效果可達八成；‘清冠二號’可使重癥患者死亡率下降七成?！闭灿勒渍f(shuō)，疫情期間，這些藥物一定程度安定了民心，也增加民眾對中醫藥的信任度和利用率。
這是5月19日在新北市拍攝的中藥復方“清冠一號”所用藥材。新華社記者 尚昊 攝
黃芩、魚(yú)腥草、栝蔞實(shí)、北板藍根、厚樸、薄荷、荊芥、桑葉、防風(fēng)、炙甘草……詹永兆辦公室的茶幾上，整齊擺放著(zhù)“清冠一號”的組成藥材。他詳細介紹藥材特性和產(chǎn)地，為其抗疫作用而驕傲。
2021年5月島內疫情大暴發(fā)之際，“清冠一號”投放市場(chǎng)，使用效果良好，引發(fā)民眾搶購。詹永兆說(shuō)：“這大大增強了民眾對中醫的信賴(lài)。去年，臺灣的中醫利用率成長(cháng)四成，中醫就診人數增加到800多萬(wàn)?！?/p>
他說(shuō)，傳統觀(guān)念認為中醫只會(huì )調理、保健身體，但這次抗疫讓大家發(fā)現，中醫也可以治療像新冠這樣的急癥?，F在，很多民眾樂(lè )意走進(jìn)中醫診所，還會(huì )介紹別人去看中醫。
臺灣缺藥危機持續有年，如今不僅西藥缺，中藥也缺。詹永兆認為，疫情發(fā)生后中醫就診人數大漲，是缺中藥的重要原因?！芭_灣既有中藥廠(chǎng)的產(chǎn)能最多增加兩成，與滿(mǎn)足暴增的用藥需求還有差距?！?/p>
5月30日，在臺北一家中藥店，工作人員為患者調配中藥。新華社記者 尚昊 攝
據介紹，臺灣目前有中醫診所4000多家，約130家醫院設立中醫科，中醫師有近8000位，4所專(zhuān)業(yè)院校每年能培養300多位中醫師。這構成了臺灣中醫藥發(fā)展的基礎。
“目前臺灣中醫發(fā)展越來(lái)越完善，并能下沉到鄉鎮?！闭灿勒渍f(shuō)，在中醫師公會(huì )推動(dòng)下，島內醫療資源不足地區實(shí)現“巡回醫療”，每周有300多位中醫師下鄉?！拔覀冇心芰Π阎嗅t資源帶去艱困的地方，照顧當地民眾，這是我們感到驕傲的地方?！?/p>
中醫師公會(huì )還推動(dòng)中醫觀(guān)念進(jìn)入中小學(xué)課綱，普及中醫常識；堅持舉辦“小小華佗營(yíng)”，讓家長(cháng)帶小朋友體驗中醫；舉辦“中醫嘉年華”，讓普通民眾了解中醫?！拔覀円恢迸ο蛳略?，讓中醫和更多人聯(lián)結?！彼f(shuō)。
兩岸中醫藥同根同源，聯(lián)系密切。詹永兆說(shuō)，兩岸用來(lái)培養中醫師的典籍是一樣的，中醫師只有打好這些經(jīng)典的基礎后，才能產(chǎn)生新想法。他當初學(xué)中醫時(shí)，老師都是從大陸過(guò)來(lái)的?，F在，臺灣絕大部分中藥材需要從大陸進(jìn)口。
在詹永兆看來(lái)，兩岸中醫藥交流一直非常頻繁，臺灣主要醫學(xué)院基本上都與大陸的醫學(xué)院系建立了“姐妹?！标P(guān)系，師資學(xué)生一直在互訪(fǎng)交流。大陸很多院校的師徒制，讓臺灣師生很欣賞，有很多臺灣中醫師到大陸拜師學(xué)藝。
“兩岸中醫藥是不分彼此的?！彼f(shuō)，雖然疫情3年間大部分交流中斷，但相信會(huì )很快恢復熱絡(luò )?！霸谥嗅t藥方面，兩岸同仁想法是一致的，希望互相分享好經(jīng)驗，大家一起努力讓中醫藥在全世界發(fā)光發(fā)亮?！?/p>
詹永兆最初從事西醫工作，3年后轉回中醫，因為他對中醫的親近與信任根深蒂固。他說(shuō)，中醫經(jīng)典方劑都是千百年累積下來(lái)的財富，是我們老祖宗同疾病斗爭過(guò)程中反復驗證的“真實(shí)世界的證據”。
出身中醫世家的詹永兆在中藥的香味中長(cháng)大，從小聽(tīng)父親講祖上行醫的故事。他的曾祖父曾在鄉下行醫，翻山越嶺去看一個(gè)病人，病人看完病卻沒(méi)錢(qián)抓藥，他的曾祖父就拿錢(qián)給他去買(mǎi)藥?！搬t者父母心。父親跟我講的這個(gè)故事，一直記在我心里，我們要有這種傳承。如今，我兒子也從事中醫，他是第五代了?！彼f(shuō)。
